Как научить детей учиться?

Ребенок плохо учится — что делать? Этим вопросом задаются родители школьников всех возрастов, когда сталкиваются с систематическими проблемами в учебе.

Особенно, если ребенок учится в другой стране, в другой для него среде.

Обучение в школах Испании, кроме понятных трудностей в учебе, добавляет еще и сложности с адаптацией ребенка в новой стране.

Низкие оценки, пробелы в знаниях, плохое поведение, нежелание учиться и полное равнодушие к знаниям — только вершина айсберга. На самом деле причины кроются намного глубже.

Неумение взаимодействовать с преподавателями;
Вера в свою неспособность, отсутствие таланта и безалаберность;
Незнание как работать с учебными материалами;
Отсутствие понимания как вести себя на уроках и экзаменах;
Неумение решать проблемы. Например, в случае несогласия с оценкой или мнением учителя;
Сильное нервное напряжение во время контрольных, практик и экзаменов;
Дефицит системности и стратегии.

Как помочь детям в учебе в Испании преодолеть эти сложности?

Это новая методика, основанная на особенностях детско-подростковой психологии.
и направленная на развитие у ребят осознанности и независимости в учебном процессе.

Как мы работаем с ребятами по этой методике?

1

На первых консультациях мы анализируем общую ситуацию ребенка в школе/вузе. Выясняем что именно не получается. Какие предметы даются сложнее всего. С кем из учителей или одноклассников возникло недопонимание. Составляем список целей.

2

Тестируем уровень интеллекта ребенка. Выявляем возможные психологические патологии, которые могут отрицательно сказаться на учебе.

3

Определяем каким образом ученик лучше всего воспринимает информацию: визуально, ассоциативно, аудиально и т. д.

4

И только потом, проанализировав все это, переходим к техникам обучения.

Техники обучения в программе:

В них входит:

работа с книгами и учебными пособиями;
структурирование полученной информации;
эффективное запоминание материала;
умение использовать свои знания и вовремя «вытащить» их из головы;
способность правильно слушать и задавать вопросы учителю

Кроме этого, ребята учатся основам продуктивного взаимодействия с преподавателями. То есть, с помощью различных психологических приемов, ребенок превращает учителя из врага в верного союзника.

Попутно мы прорабатываем мотивацию, самооценку, социальные навыки и умение регулировать свои эмоции. Без этого прогресс невозможен ни в одной сфере жизни. В том числе и в учебе.

Первые ощутимые успехи вы увидите через 6 месяцев интенсивных занятий или через 9 месяцев консультаций один раз в неделю.

Программа подходит для ребят, которые испытывают разный уровень сложности в обучении.

Их можно примерно разделить на три группы:

Дети с «академическим провалом».
То есть, те, у кого 8−9 заваленных предметов из 10−11 и полная уверенность в собственной глупости и неспособности к обучению.
Дети со средним уровнем сложности в учебе.
Которые просто хотят подтянуть оценки. У них успеваемость приблизительно 50×50. Они сдают на проходные баллы или чуть выше, а хотят на хорошо и отлично.
Студенты
Те, кто понимает, что одной «зубрежкой» делу не поможешь. Студенты делятся тоже на «академический провал», которые чуть не бросили учебу в университете и на «хочу учиться лучше, но не знаю как».

В чем секрет успеха?
В четко выверенной стратегии.

Ребенок знает, каким будет следующий шаг, как поступить в той или иной ситуации, какой его ждет результат впереди.

Вы, родители спокойны и уверены в будущем успехе. Вы наблюдаете за тем, как меняется сын или дочь. И меняетесь сами. Постепенно обстановка в семье налаживается. Вместо скандалов и упреков, приходит взаимопонимание и поддержка.

Кому подойдет программа?

Тем, кто готов трудиться и вкладываться, но вместе с тем идти по легкому пути. Не набивать шишки и страдать от тысячи провалов, а развиваться гармонично, с помощью познания себя, своего потенциала и талантов.

Детям, подросткам и студентам с любым уровнем успеваемости и школьных требований. Вне зависимости от того, в какой стране ребенок живет. Учеба в Испании, в другой европейской стране или в России — программа подойдет, потому что она основана не на образовательной системе того или иного государства, а на детско-подростковой психологии, которая, как известно, одна для всех.

Если вы чувствуете, что ваш ребенок нуждается в поддержке и руководстве квалифицированного психолога, приглашаю вас на бесплатное собеседование.

На нем мы выясним ваши проблемы, ожидания и разработаем примерный план действий.

Я работаю по этой программе с ребятами как очно в Аликанте, так и онлайн по Скайпу или WhatsApp, если вы живете в другом городе или стране.
Для записи на собеседования просто оставьте заявку в форме.

Лидия Богомолова
Коллегиальный психолог с европейским образованием.
Член коллегии психологов Валенсийского сообщества CV-14 432.
Член подразделения клинической психологии Генерального совета психологов Испании.
Постградо по системной семейной психотерапии.
Магистр по психологической терапии детей и подростков.

Error get alias